الأربعاء , نوفمبر 13 2019
الرئيسية / حلول مبتكرة (صفحه 20)

حلول مبتكرة

تيد وأخواتها .. أفكار وتجارب تستحق الانتشار

تيد وأخواتها .. أفكار وتجارب تستحق الانتشار بقلم : د . مجدى سعيد   تقوم الحياة على توازن دقيق بين زوجي التقليد والتجديد “ومن كل شيء خلقنا زوجين اثنين”، فالحياة بحاجة إلى نوع من الاستقرار الذي يصنعه التقليد، لكنها بكل تأكيد تأسن بدون التجديد، لذلك تحتفي البلدان الناهضة والمتقدمة كثيرا بالأفكار الجديدة لأنها الأفكار التي تصنع المستقبل انطلاقا من الحاضر، …

أكمل القراءة »

” أضف “.. ضياء برغم انطفاء الشهاب

” أضف “.. ضياء برغم انطفاء الشهاب   بقلم : د . مجدى سعيد عندما سئل الصديق أبو بكر: بم عرفت الله؟ قال: بنقض العزائم، كنت قد عزمت الكتابة عن نقطة مضيئة أخرى، غير ما سأكتب عنه اليوم، لكن الله أراد شيئا آخر، فقبل نهاية ليل الأربعاء 4 ديسمبر 2013 فاضت روح المهندس علي شعث مؤسس “مؤسسة التعبير الرقمي العربي” …

أكمل القراءة »

إعمال العقل وإيقاظ الروح

  إعمال العقل وإيقاظ الروح..   بقلم : مجدي سعيد “إعمال العقل وإيقاظ الروح” هذا هو الشعار الرئيسي لمؤسسة “يقظة فكر” والذي يعبر عن المهمة الرئيسية العريضة والممتدة للمؤسسة، ولعمرك إنها لمهمة جليلة وعظيمة لا تقوم أمة من الأمم إلا بها، وهي في ظل ظرفي الزمان والمكان اللذين نعيشهما أشد احتياجا، فكما تقول المؤسسة في ديباجة مشروعها الجديد: إن فترة …

أكمل القراءة »

التعليم مشروع الأمة.. فثوروه بالإبداع والمبادرة

  التعليم مشروع الأمة.. فثوروه بالإبداع والمبادرة بقلم : مجدي سعيد ما أجمع الناس شرقا وغربا قديما وحديثا على شيء قدر إجماعهم على محورية التعليم كأحد أهم أدوات التغيير أثرا، ذلك لأنها تعمل على أهم الصناعات ثقلا وخطرا، وهي صناعة “صياغة” عقل ووجدان الإنسان، من أجل ذلك كنت قد نشرت كتابا في يناير عام 2010 بعنوان: التعليم مشروع الأمة ، …

أكمل القراءة »

التعليم الأهلي الحر .. أرجوك أعطني هذا الدواء

التعليم الأهلي الحر .. أرجوك أعطني هذا الدواء   بقلم : د . مجدي سعيد البداية .. تدوينة كتبتها إحدى الزميلات من الأمهات التي بدأت للتو تجربة التعليم المنزلي لابنتها وذلك على صفحتها الخاصة على الإنترنت ، جمعت فيه مزيجا من خبرتها البسيطة بالأمر مع بعض المعلومات والمصادر المتاحة عن هذا النمط من التعليم الأهلي، الحر ،المرن، على اختلاف التسميات. …

أكمل القراءة »

فاروق فهمي .. والمدخل المنظومي في التدريس والتعلم

فاروق فهمي .. والمدخل المنظومي في التدريس والتعلم تعد “طريقة التدريس والتعلم” أحد أهم مشكلاتنا التعليمية، فالطريقة “التقليدية السائدة في بلادنا تعتمد على تقديم الخبرات والمعارف بصورة خطية منعزلة عن بعضها البعض، مما يسهم في بناء بنية معرفية غير مترابطة تعتمد على التذكر،  وهو أدنى المستويات المعرفية حسب تقسيم بلوم”، ومن أجل علاج هذه المشكلة ابتكر كل من الأستاذ الدكتور …

أكمل القراءة »

مجلة Nature .. إضافة للمعارف العلمية

مجلة Nature .. إضافة للمعارف العلمية بقلم : د .مجدى سعيد من الصعب أن يكتب الإنسان عن مشروع ساهم ولا يزال يساهم فيه، لكنني سأجتهد في أن أكتب بحيادية عن هذه المجلة الشهرية العلمية المترجمة التي تصدر منذ أكتوبر 2012. كان المشروع – وما زال – يمثل إضافة سواء للمعارف العلمية بشكل عام، أو لقضية الترجمة العلمية بشكل خاص. الطبعة …

أكمل القراءة »

يوم الهندسة .. لا زال في مصر قصص تروى

يوم الهندسة .. لا زال في مصر قصص تروى بقلم : د .مجدي سعيد القصة بدأت سؤالاً في عقل طالب صغير داخل لتوه إلى أحد كليات الهندسة في جامعات الأقاليم في مصر (هندسة الزقازيق)، هذا السؤال والذي لا يزال يسأل، ولا يزالون يبحثون له عن إجابة في أرض الواقع: لماذا لا تتحول أفكار الشباب في كليات الهندسة الكثيرة في مصر …

أكمل القراءة »

الطائرة بدون طيار .. ثورة الاستخدامات الإنسانية والأهلية

الطائرات بدون طيار .. ثورة الاستخدامات الإنسانية والأهلية بقلم : د. مجدي سعيد الطائرة بدون طيار Unmanned Aerial Vehicle أو اختصارا UAV وتسمى أيضا بـ “اليعسوب ليست اختراعا جديدا على العالم، فقد بدأت التجارب الأولى للتحكم في الطائرات عن بعد قبيل الحرب العالمية الأولى، وتم إدخال تطويرات على التجربة أثناء الحربين العالميتين الأولى والثانية، بينما كان أول استخدام فعلي لها …

أكمل القراءة »

الهندسة الاجتماعية وحصاد الماء من الهواء

   الهندسة الاجتماعية وحصاد الماء من الهواء بقلم : د. مجدي سعيد الهندسة الاجتماعية .. حينما سئل بوكر ت. واشنطن Booker T. Washington أحد قادة الجيل الأول الذي خرج من العبودية من الأمريكيين من أصول أفريقية عن أهم وسائل إخراجهم من الحالة المزرية التي كانوا يعيشون فيها أجاب بأنها: التعليم والريادة. هاهنا في هذا المقال نقدم نموذجا لما يمكن للتعليم …

أكمل القراءة »